2021年全国行业职业技能竞赛全国消防行业职业技能大赛参赛选手报名表【模板】

　　班级建设方案 参赛选手根据中等职业学校学生德育与思想政治教育、人才培养等有关规定和要求，结合班级实际情况，撰写目前所带班级建班育人实践中使用的完整中职阶段（中职班为入学到毕业全过程，五年制高职班为前三年级）班级建设方案，推进建班育人。班级建设方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等要素。 班级情况分析应在了解每一名学生入学时的家庭情况、身心健康状况、思想状况、个性特点、学业基础、爱好特长、人际关系、发展诉求等的基础上，结合学生所学专业，简要分析班级特点，提出建班育人实践

　　讲述个人“成长”历程。选手自我介绍结束后，将入司一年来的成长凝练成一个关键词语，并以此作为中心点利用PPT演示、图文、视音频结合等形式，从学习成长经历岗位工作情况、成果分享、技术研究讲解、小发明小创造展示、个人心路历程等方面进行讲述，需选取具有代表性的场景、故事和所取得成绩进行讲述，同时，要展望未来3年内的职业发展规划及实现措施(时间控制在8分钟内);

　　请：驭千里良驹，筑追风之梦 2021级旅游“千里追风班”班级建设方案，要求：参赛选手根据中等职业学校学生德育与思想政治教育、人才 培养等有关规定和要求，结合班级实际情况，撰写目前所带班级 建班育人实践中使用的完整中职阶段（中职班为入学到毕业全过 程，五年制高职班为前三年级）班级建设方案，推进建班育人。 班级建设方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设目标、建 设内容、主要措施、活动安排、班级应急事件处理，学生成长与班级成效等要素。

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